学校日誌　〜日々の学校の様子を紹介します〜

　期末テストが終わって１週間が経ち、どの学級でも和やかな雰囲気の中、真剣に学習に取り組んでいました。学習面での各学年ごとの次の目標は、９年生が明後日30日に控えた第２回県学力診断調査、７・８年生が１月11日の県学力診断調査です。両テストとも出題範囲が広いです。９年生は各自で準備が進んでいると思いますが、７・８年生は１・２学期や前学年の学習内容を復習できるよう計画的に学習を進めていけるといいと思います。
　　　

　本日、７年生の生徒・保護者を対象とした進路講座が行われました。静岡県立天竜高等学校の副校長先生をお招きし、「なぜ高校へ進学するのか」「高校の仕組みとは」「中学校との違いは」「高校への進学し方は」「７年生の今しておくべきことは」といった内容を、ハキハキとした口調で分かりやすく説明していただきました。今回の進路講座が、これからの中学校生活そして中学校卒業後の進路選択について考える一助となることを願っています。
　　

　22日火曜日に本校ランチルームにおいて「学校保健委員会」を開催しました。PTA会長様をはじめPTA厚生研修委員の皆様、PTA学級委員の皆様に出席していただきました。本校の「心とからだの健康調査」結果を報告した後で、愛知教育大学の五十嵐哲也先生による『思春期の「うつ」を理解する』というテーマの講話をいただきました。最大の治療の１つは「休むこと」。治療中に大事にしたいことは、「学習などの日常的なことを続けること」「カウンセリングは患者だけでなく、患者を支える家族も一緒に受ける方がよいこと」。といったこと等を教えていただきました。
　　　

　近藤教諭による８年１組のプログラミングの授業を参観しました。「材料の一定の動きを作った上で、雲の数を変化させるメガネを追加し、レンズの材料の位置を工夫することを通して、雲の数を10個程度に制限することができる。」という目標の授業でした。学習指導要領でも、外国語教育やプログラミング教育を含む教育課程の充実が挙げられています。今日の授業は「ビスケット」というアプリケーションの中で、自作したキャラクターの動きを制御することを目標としていましたが、今後、より本格的なプログラミングにも挑戦していってほしいと思います。
　　　

　学習内容の定着を目指して生徒が日々努力しているように、私たち教員も授業力や生徒の学習方法を高められるように学んでいます。今日は、タブレットを使用して様々な問題に挑戦できる「L-gate」というアプリケーションの使用方法について研修しました。生徒個々が自分に適する問題に挑戦する機会を保障できるものでもあります。今後、生徒に設定の仕方を説明した後で、使用していく予定です。
　　　

　磐周地区の中学校は日没時刻に合わせて部活動終了時刻及び完全下校時刻が決められており、11月は部活動終了時刻が16時30分、完全下校時刻が16時45分となっています。今日も、16時に帰りの会が終了するとともに、実質30分間の部活動時間を少しでも充実させようと7･8年生は各活動場所に素早く移動していました。部の目標を全員で共有し、限られた時間を有効に使い活動することを期待しています。
　　
　　

　２学期の期末テスト、２日目を行いました。これまで勉強してきた成果を発揮しようと、時間いっぱいまで問題に取り組む姿を多く見ることができました。睡眠時間を削ってテスト勉強に励んできた生徒も多いと思います。今日はゆっくりと休み、明日からまた元気に登校してもらいたいと思います。
　　　
　　　
　　　
　

　期末テスト１日目が行われました。各クラス、整然とした雰囲気の中で４教科を実施しました。明日は３教科行う予定です。今日の午後の時間を有効に使い、明日に備えてほしいと思います。朝夕の気温がかなり低くなってきています。体調万全で明日を迎えられるよう、御家庭でも体調管理をよろしくお願いします。
　　　
　　

　本校の敷地の周りにはドウダンツツジが植えられています。先日までは、キンモクセイの香りがする中でドウダンツツジは緑の葉をつけていましたが、あっという間に真っ赤に紅葉しました。秋の深まりを感じます。
　明日から２日間の期末テストが行われます。これまでの学習を振り返るきっかけとなるよう、全力で臨んでもらいたいと思います。